В Крыму подходит к завершению третья неделя, объявленная для многих приедприятий нерабочими днями. В связи с возможной угрозой распространения инфекции коронавируса, региональные власти ввели так называемый «режим повышенной готовности к чрезвычайной ситуации» и установили ряд ограничительных мер для юридических и физических лиц.

Недавно сотрудники правоохранительных органов начали составлять административные протоколы за нарушения объявленного режима. Нарушителям грозит штраф в размере от 1 до 30 тыс. рублей.

В крымском сегменте интернета тут же начали обсуждать происходящее.

Больше всего крымчан интересует, какое отношение к объявленному властями режиму повышенной готовности имеет обязательная самоизоляция. Мониторинг социальных сетей показывает, что принимаемые правительством меры вызывают рост протестных настроений среди населения.

Это вызвано рядом причин: во-первых, властями не объявлен режим ЧС и не введен полный карантин. Соответственно, никто не взял на себя ответственность за содержание граждан во время установления карантинных мер. Объявленные нерабочие дни

( Читать дальше )

В канун празднования 5 октября Международного Дня Учителя, в Московском Доме книги на реализацию поступили учебники, в том числе поступила новинка издательства «Феникс» г. Ростов-на-Дону, — книга нашего соотечественника, крымчанина, судьи в оставке, доцента кафедры УВО «Феодосийская финансово-экономическая академия» В. А. Копиляна – «Земельное право» из серии раздела «Право. Юридические науки».
В учебном пособии автором раскрываются вопросы особенностей земельных правоотношений, которые произошли в законодательстве РФ в последнее время. Они сочетают теоретические основы в области земельного права и новейшие разработки в области земли в РФ. Особое внимание уделяется раскрытию вопросов земельного права в Республике Крым и города федерального значения Севастополя, при этом важен тот факт, что в книге нормативно-правовая база соответствует последним изменениям российского законодательства в сфере земельных правоотношений 2016 года.

( Читать дальше )